厚德精技,敬業創新

Virtuous Skill,Dedication And Innovation

以良好的精神風貌,迎接省一類技工學校評估 ——第九周(2018年10月29日)國旗下的講話

發表時間:2018-10-29 16:53作者:教學副校長:劉躍華

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老師們,同學們:

大家好!我校從2015年開始就把創建廣東省一類技工學校作為孜孜以求的奮斗目標。今年五月進行了預審評估,近期將迎來終審評估。今天借升旗儀式,我代表學校在這里全面動員全校師生要以良好的精神風貌,迎接省一類技工學校評估。

接受省一類技工學校評估將是歐亞發展史上的一座重要里程碑,既是對昨天幾代歐亞師生孜孜以求、艱苦創業的全面回顧,又是對今天歐亞學校轉型升級、發展成果的全面檢驗,更是對未來歐亞學校美好前景、良好愿望的全面描畫。我們作為歐亞人,應當義不容辭,堅定信心,積極準備,下面我講三點意見。

第一,教師要展現好歐亞教師的風范。要在課堂教學、實習實訓、人格魅力、敬業精神、教書育人等方面為人師表,特別要認真鉆研教學大綱,精心編制教案課件,科學進行教學設計,積極創新教學方法,上好每一節課,要按照學校要求,準備好教學文件和資料供專家核查。

第二,員工要展現好歐亞員工的風貌。接受省一類技工學校評估,人人是評估對象,人人是評估內容,人人是學校形象,那種認為評估專家不一定會遇到自己、問到自己,從而放松對自己要求的僥幸心理是有害的,那種認為評估與我們關系不大,與自己無關,僅僅是學校領導和老師的事,從而不關心評估的態度是錯誤的,在具體工作中我們要做到服務全局,服從全局,講奉獻,重細節,確保工作優良。

第三,同學要展現好歐亞學子的風采。評估期間,專家到教室聽課,會與同學交談,查看作業本,同學是否專心聽課,與教師的互動,對教師的評價;專家召開學生座談會,會問同學對學校的意見和建議和你的個人發展及學校資源的利用情況;專家到食堂,會隨機到食堂與你交淡,了解學校后勤和學生生活、學習情況,察看學生飲食禮儀,如排隊、餐具的回收等;專家察看學生晨練、跑操和晚自習、學生宿舍,會看你是否在學習,并了解學校衛生、用電、安全、生活等情況;專家到體育場地察看學生體育活動情況,會了解同學們是否經常參加體育活動;專家會察看學生各類社團活動情況,在校園與評估專家路遇要禮貌待人和文明用語。專家還會按學校提供的當日課表隨機選擇聽課,因此,我們每個班級的同學,要注意儀表形象,遵守課堂紀律,不遲到、不早退,文明禮貌,老師上課要起立,聽課要精神飽滿,注意力要集中,要與老師配合,互動活躍,大膽發言,敢于展現自己的能力,認真做好筆記,大大方方地與專家交談。我們還更應該熟記我校的辦學理念是“以德立人,以技立業,以身立教,以質立校”,我們還更應該熟記我們的校訓是“厚德精技,敬業創新”。學校還要印發《評估知識手冊》(學生版),每個同學都要熟記。

老師們、同學們,評估是學校發展史上的一件大事,事關學校聲譽,事關學校榮辱,事關學校發展。讓我們以評估為抓手,聚全校之心、集全校之智、舉全校之力,同心同德、積極投入到迎評促建的各項工作中去,為早日實現學校“晉升省重”的宏偉目標打下堅實基礎。

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